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今年春天，一封倡議書(shū)在中廣核蒼南核電有限公司內(nèi)流傳：在雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)月之際，蒼南核電技術(shù)部同事響應(yīng)中國(guó)廣核集團(tuán)彩虹計(jì)劃號(hào)召，赴廣西壯族自治區(qū)百色市凌云縣泗城鎮(zhèn)覽金中心小學(xué)開(kāi)展支教活動(dòng)。 蒼南核電的王立萍在二月中旬稀疏平常的一個(gè)清晨，打開(kāi)電腦看到了這封倡議書(shū)，便義無(wú)反顧地奔赴這大山深處的學(xué)校…… 

讓我們跟隨王老師的日記，重溫這場(chǎng)難忘的支教之行吧！

初識(shí)

三月的凌云縣城，初春攜著暖意翩然而至，我匆匆趕去縣城西北方向六公里處的覽金小學(xué)。到達(dá)學(xué)校，恰逢孩子們的大課間，一大群孩子們蜂擁而至。

▲孩子們簇?fù)碇Ы汤蠋熥哌M(jìn)校園

“支教老師？”有同學(xué)大膽試問(wèn)。得到肯定的回答后，孩子們歡呼雀躍：“支教老師來(lái)嘍！”

感恩

支教行程中，我來(lái)到了羅圓富家中家訪(fǎng)。羅圓富家門(mén)口坐著他年邁的曾祖母，院子里姑姑正在洗衣服。通過(guò)與姑姑的攀談，我了解到，羅圓富的哥哥羅圓昌在民族中學(xué)讀初二，成績(jī)不錯(cuò)，兄弟倆自小便和爺爺奶奶姑姑一起生活。

▲羅圓富家十一口人破舊的房屋

羅圓富并不在家，他此時(shí)正在山間耕作。攀過(guò)一段陡峭山坡，我們看到了圓富，他正揮舞著鋤頭，和奶奶、叔叔、嬸嬸、哥哥、堂姐一起，翻墾著貧瘠的土地，動(dòng)作熟練地讓人心疼?？吹轿覀兊牡絹?lái)，小家伙開(kāi)心之余也有些害羞，停下手中的活計(jì)，拿出午餐筐里看著是剛砍下還很青澀的香蕉給我們吃，想必這就是孩子心中最好的食物，我急忙推托：“你們留著吃，老師香蕉過(guò)敏。” 

▲山坡上種玉米的羅圓昌

聽(tīng)姑姑說(shuō)，哥哥羅圓昌學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，我也了解到圓昌說(shuō)目前數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)起來(lái)有些吃力，便鼓勵(lì)他下課積極向老師提問(wèn)，并問(wèn)他有沒(méi)有手機(jī)，如果有手機(jī)，可以留下聯(lián)系方式方便日后輔導(dǎo)功課。

圓昌報(bào)出了他的QQ號(hào)，我邊記錄邊問(wèn)：

“昵稱(chēng)是什么？”

“gan。”少年答道。

“哪個(gè)‘gan’？”

“感恩的感！”

少年的眼睛純凈，感恩的種子在他的心中生根，發(fā)芽。那一刻，我也被深深的感動(dòng)。

家書(shū)

覽金小學(xué)的孩子們多數(shù)家境貧窮，留守兒童和單親家庭的孩子居多，如何給予孩子們社會(huì)與家庭的關(guān)愛(ài)，讓他們身心健康地成長(zhǎng)，是支教老師最關(guān)心的事情之一。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在代課的語(yǔ)文課上，讓孩子們給爸爸媽媽寫(xiě)一封家書(shū)，讓孩子們通過(guò)正確的書(shū)信格式，寫(xiě)出對(duì)爸爸媽媽要說(shuō)的心里話(huà)。孩子們奮筆疾書(shū)，教室內(nèi)十分安靜。

▲孩子們親筆寫(xiě)下給父母的信

當(dāng)下課鈴聲響起，我告訴孩子們：“給爸爸媽媽的信，一定要記得收收好，找機(jī)會(huì)拿給爸爸媽媽哦！”  

后援

操場(chǎng)上，男孩們?cè)趽]汗如雨地打籃球，但奇怪的是都打著赤腳，各種鞋子丟在一邊。只見(jiàn)，他們的鞋子，都抓在手里，扔向籃筐。

我十分不解，問(wèn)正在給孩子們上體育課的諶校長(zhǎng)——全校唯一的體育老師，校長(zhǎng)苦笑著：“他們太小，先用鞋子練練準(zhǔn)頭兒，大點(diǎn)兒了再給玩球?！?/span>

▲蒼南核電捐贈(zèng)的物資

為了讓孩子們“有球可玩”，身在蒼南核電的同事們紛紛捐贈(zèng)體育器材，也有同事們連夜翻找出衣物鞋子，聯(lián)系快遞公司速遞到孩子們的手中。

▲孩子們?cè)谡J(rèn)真地挑選衣物

告別

在覽金小學(xué)和孩子們朝夕相處的20天里，除了睡覺(jué)，一直在回答孩子們的每一個(gè)問(wèn)題，希望幫他們了解大山之外的生活。告別總是需要些堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)記住，山的那邊，海的那方，有一群小小少年，他們渴望走向外面世界。玫瑰不需要長(zhǎng)成松柏，少年們可以成為他們想成為的任何模樣！