近期，中國(guó)廣核集團(tuán)“彩虹計(jì)劃”支教志愿者們?cè)趶V西百色凌云覽金小學(xué)老師的幫助下，到結(jié)對(duì)幫扶的孩子們家進(jìn)行聯(lián)合家訪，了解他們的學(xué)習(xí)生活情況，也給孩子們帶去愛(ài)心物資。穿越“彩虹之橋”，志愿者們用愛(ài)心接力，托起孩子們起飛遠(yuǎn)航，祝愿他們前往自由的天空，去看那遼闊的土地和海洋。
讓我們一起
跟隨這群追“彩虹”的人
通過(guò)他們的文字來(lái)一同感受愛(ài)的流淌
▲志愿者崔建斌、賴遠(yuǎn)志在鄧小雪家
“我一定讓小雪一直讀下去”，當(dāng)中廣核惠州核電有限公司志愿者在覽金小學(xué)老師岑炳耀、姚欣怡的陪同下到學(xué)生鄧小雪家里進(jìn)行家訪時(shí)，小雪的爸爸——這位四十多歲的中年人盯著墻上的鮮紅獎(jiǎng)狀，操著濃重的口音反復(fù)念叨著。小雪就是這一家人的希望，這些獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀是這個(gè)家里最鮮艷的顏色。
小雪家是瑤族，在一座山的山頂，要去上學(xué)要爬山路超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。她的奶奶已經(jīng)70多歲了，哥哥早早輟學(xué)，全家就靠在山頂種點(diǎn)玉米和八角等農(nóng)作物艱辛度日。
志愿者崔建斌是小雪幫扶聯(lián)系人，家訪時(shí)，小雪向崔建斌說(shuō)著自己的夢(mèng)，去北京天安門，她眼神執(zhí)著，透露著期盼。崔建斌堅(jiān)定地表示，將一直把愛(ài)心幫扶活動(dòng)持續(xù)下去，幫助小雪實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
▲志愿者在韋桂萍同學(xué)家
韋桂萍是中國(guó)廣核能源國(guó)際控股有限公司黨群法律黨支部結(jié)對(duì)幫扶的孩子。桂萍的家在凌云縣泗城金保村，從覽金小學(xué)開(kāi)車出發(fā)，經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的盤(pán)山路，車停下后再步行了一段石子路，才能到她家。桂萍家里經(jīng)濟(jì)條件比較差，母親日常在家?guī)齻€(gè)弟弟及種玉米、芋頭等，家中主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是靠父親在縣城做泥工?！拔业膲?mèng)想是當(dāng)老師”，這個(gè)年僅10歲的女孩顯得格外成熟懂事，坐在媽媽身邊安靜地說(shuō)著。
▲志愿者與韋桂萍拉鉤約定
當(dāng)志愿者把準(zhǔn)備的文具袋、畫(huà)筆、繪畫(huà)本、筆記本、水壺、橡皮筋等日常文具及用品拿給桂萍時(shí)，她開(kāi)心地笑了。志愿者鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)，努力提升，乖巧的桂萍懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。“那，我們拉鉤吧！要努力學(xué)習(xí)哦！”桂萍伸出小拇指，開(kāi)心地與志愿者拉鉤約定。
▲羅小妹家門口的山坡
中廣核財(cái)務(wù)有限責(zé)任公司二、四黨支部的志愿者在覽金小學(xué)校長(zhǎng)諶業(yè)權(quán)和老師姚欣怡的陪同下，來(lái)到了幫扶對(duì)象羅小妹的家。
羅小妹家住金保村九孔屯，山路十八彎，道路險(xiǎn)峻，很多地方是接近90°的彎道爬坡、急轉(zhuǎn)彎，道路左邊是深不見(jiàn)底的密林，右邊是陡峭的山崖。
▲羅小妹家滿墻的獎(jiǎng)狀
羅小妹家經(jīng)濟(jì)條件較差，家徒四壁，但墻上貼滿了獎(jiǎng)狀，她的心愿是當(dāng)一名警察。收到捐贈(zèng)的文具、衣物等日用品，小妹很懂事地表示：“禮物太多了，謝謝叔叔阿姨。”志愿者們告訴小妹，一定要好好學(xué)習(xí)，走出大山，看看外面的世界。
▲志愿者陳恒慧、許香和羅小妹
志愿者回憶此行時(shí)說(shuō)：“臨走時(shí)，羅媽媽和羅小妹數(shù)次挽留我們吃飯，并拿出山里的竹筍，硬要塞給我們。走出門口，她們揮手送別。沿著彎彎曲曲的山路爬了幾個(gè)山頭，回頭一看，孩子還站在簡(jiǎn)陋的門口，目送我們離開(kāi)，拼命朝我們揮手。此刻，我熱淚盈眶，天邊似乎有一道美麗的彩虹，大山深處那一雙雙明亮的眼睛，像天上的星星。”
路雖遠(yuǎn)，行則將至，事雖小，做則必成。家訪活動(dòng)是一座橋，一端連著志愿者和學(xué)校，一端系著家庭。雙向奔赴的“彩虹之橋”已經(jīng)建好，“追彩虹”的志愿者們與孩子們都奔跑在圓夢(mèng)之路上。
延伸閱讀:“彩虹計(jì)劃”是中廣核在廣西百色凌云覽金小學(xué)開(kāi)展的教育幫扶項(xiàng)目，主要針對(duì)學(xué)校留守兒童和重點(diǎn)需幫扶對(duì)象組建“白鷺班”，圍繞學(xué)生學(xué)業(yè)成長(zhǎng)、身心健康、社會(huì)與家庭關(guān)愛(ài)等方面開(kāi)展持續(xù)性的幫扶。“結(jié)對(duì)幫扶”是“彩虹計(jì)劃”一項(xiàng)重要行動(dòng)，中廣核近百個(gè)基層支部與“白鷺班”學(xué)生一一結(jié)對(duì)，讓每一個(gè)孩子都感受到溫暖和關(guān)懷。
